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| 央廣時評：面對“海外游學”亂象 學校該有自己的價值觀 |
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2017.8.30 |
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| 即將過去的這個暑假 “海外游學”愈發風靡 也愈發紛亂。以學校為主辦者、由中介機構承辦的“夏令營”的活動 成為目前市場上最常見的一種所謂“海外游學”營銷模式。 早在五年前 教育部等四部委就聯合發過《關于進一步加強對中小學生出國參加夏(冬)令營等有關活動管理的通知》 中小學校是這個通知中明確規定的主辦單位之一 而主辦單位組織學生出國 不得以營利為目的。但是 媒體調查發現 市場上的游學機構與學校之間有一條潛在的利益鏈。以學校為主辦方的游學項目 報價普遍比旅行社高出1萬元左右。作為主辦方的學校 能從每個學生的花費上得到的提成通常在5%-7%之間 而帶隊老師獲得免費出境的機會 也成為游學項目的一個潛規則。 正是在這樣的“利益驅動”之下 大量公辦中小學卷入海外游學市場。 推波助瀾 對于游學對教育究竟有怎樣的價值 全無慎重的考量。甚至游學路線也全由旅行社設計 以至于頻頻出現中國中小學生成群結隊出現在國外奧特萊斯甚至賭城的尷尬景象。 在紛亂的社會現象面前遊學課程 學校本該是一方凈土 秉持自己的價值觀。這份價值觀首先就是師道尊嚴。揣著學生的信賴 壟斷著家長的信任 行的卻是賺“人頭費”、搭便車“免費”游的商賈之道遊學課程 這樣的學校趕緊要懸崖勒馬 不要被社會、家長甚至自己的學生鄙夷。 這份價值觀 還應該包括引導學生理性看待問題 獨立思考人生 正所謂“傳道受業解惑”。有的學生一個暑假參加了5個游學項目 有的學生在游學過程中與同學發生激烈沖突 有的學生一路癡迷打游戲…… 學校有沒有引導過他們 為什麼參加游學？游學學什麼？好的學校教育。 絕不僅僅是校內管理 更是深植到學生心中的理念。 讀萬卷書遊學心得 行萬里路。中國人的經濟條件好了 中小學生海外游學本不是壞事 路走偏了就成了壞事。游學熱面前。 學校應該表現出應有的定力和價值觀。關注同花順財經（ths518） 獲取更多機會 |
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